บทคัดย่อผลงานทางวิชาการ ปีการศึกษา 2551

ลักษณะของครูที่นักเรียนต้องการตามแนวคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

โรงเรียนบ้านหนองยาง-หนองจาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551

การวิจัยในครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาคุณลักษณะของครูที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ต้องการและไม่ต้องการ 2) นำผลการศึกษาไปใช้ในการปรับปรุงบุคลิกลักษณะส่วนตัวเพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 3) นำผลการศึกษาไปวางแผนการเรียนการสอนที่จะนำไปสู่การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามแนวปฏิรูปการเรียนรู้พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กลุ่มตัวอย่าง (Sample) เป็นเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนบ้านหนองยาง-หนองจาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 4 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 36 คน โดยสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ระยะเวลาในการวิจัย ดำเนินการวิจัยในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบประเมินความต้องการแล้วนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ทางสถิติ สถิติที่ใช้คือ ค่าร้อยละ

ผลการวิจัยพบว่า
1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ต้องการครูที่มีลักษณะตามลำดับ ดังนี้ ครูใจดี
ร้อยละ 86.11 ครูพูดจาไพเราะ ร้อยละ 58.33 ครูที่แต่งตัวสุภาพเรียบร้อย ร้อยละ 38.89

2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ไม่ต้องการครูที่มีลักษณะตามลำดับ ดังนี้ ครูที่ดื่มสุรา ร้อยละ 77.78 ครูที่สูบบุหรี่ ร้อยละ 61.11 ครูที่ไม่ตรวจงาน ร้อยละ 36.11